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文档标题: 匠心致远 研无止境——ga黄金甲体育初中部教学主任示范课展示活动
发布时间: 2024-11-05 10:51:23

ga黄金甲体育:匠心致远 研无止境——ga黄金甲体育初中部教学主任示范课展示活动

作者:初中教研室 来源: 发布时间:2024年11月05日

? 为加强教师队伍建设,进一步提升ga黄金甲体育的教育教学质量。ga黄金甲体育初中部教务教研主任展示课活动于10月10日如期举行。王元靖、刘惠玲、林凯、张柳华、黎敏五位教务、教研副主任参与本次示范课展示。校党委书记甘方波、校长王千学参加此次活动。

  在《M4U1Homealone》一课中,王元靖老师与学生互动频繁,通过划分篇章结构及了解段落主旨大意,带领学生了解培养自己独立生活的重要性。教师驾驭课堂能力强,整堂课节奏紧凑,教师渗透学法指导,有意识地在常规课堂中培养学生的答题技巧的。后续可以进一步探索采用更多高效的课堂活动,帮助学生进行积极且富有深度的知识输出。

  在《构图的作用》一课,刘惠玲老师以“问题导入→情境设置→赏析→评述→体验交流→拓展”为主线展开。学生在情境活动中通过欣赏感受、合作探究、实践评述融入自己对形式美的感受,描述作品的构图形式,了解构图的基本方法,领悟其重要作用,提升对构图理解运用技能。活动中学生是欣赏主体,他们大胆表达自己的感受,用美术语言对作品进行内容与形式分析,探究艺术家的创作意图,积累欣赏美术作品的经验,审美感知、文化理解核心素养得到有效提升。本节课教学目标定位准确,内容处理有新意,重点突出,结构严谨,创设情境贴近学生生活,从关注文化与生活切入,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,教、学、评效果显著。

  在《西欧经济和社会的发展》一课中,林凯老师分为两个部分进行教学:1经济的转型;2社会阶层的转型。本节课设计符合学生的认知水平突出了重点,突破了难点,老师充分运用了历史史料对历史问题进行解释说明,很好的帮助学生理解本课知识,让学生理解了西欧农业、手工业的发展,富裕农民和市民阶层的出现,给学生展示了一幅完整的西欧社会图景。课堂上老师与学生互动频繁,学生们积极参与讨论,进行互评。课堂气氛活跃,学习氛围浓厚,课堂最后链接中考也是一个亮点,老师把课堂教学与中考备考有效结合起来,提高了课堂效率,提升了课堂质量。

  在《交友的智慧》一课,张柳华老师以知识为支撑,引导学生感悟、认识、建立和发展真挚友情,注重课内外结合,促进道德践行。同时,在活动和问题设计、材料选取等方面,充分挖掘教材栏目,注意贴近学生、贴近生活、贴近实际,具有较强的亲和力、感染力和针对性立足学生的实际生活。课堂通过采访学生进入新校如何结交新朋友导入,以提升交友的智慧为议题设计三个学习任务,开展活动,通过学生的小组合作探究,分享交流自己的交友经验与做法,自然生成交友的智慧。通过情景模拟与角色扮演,训练自己的交友技能,知行合一,学以致用,达到了教学的目的。课堂始终在平等、民主、和谐、合作的良好教学氛围中运行,这也为成功完成教与学提供了良好的心理环境。

  在《破阵子——为陈同甫赋壮词以寄之》一课中,黎敏老师在教学中,不仅关注诗歌本身具有的文学特征,引导学生从情感体验出发,以审美的方式去感受诗歌的意境,感人的魅力,激发学生自觉的产生与作家情感的共鸣。还反复引导学生欣赏语言的魅力,并多次要求学生反复诵读,体会诗歌语言的形象美和修辞美,从而领悟诗歌的内涵,获得新的知识,课堂互动到位,学生积极投入到诗歌的学习中,效果好,是一堂精彩的语文课。

  各学科教师齐聚一堂,观摩课堂,进行了深入的评课和交流,从不同的角度分析课堂的优点和不足,提出自己的见解和建议。这不仅促进了教师之间的相互学习和交流,也为教师的专业成长提供了宝贵的机会。

  甘方波书记、王千ga黄金甲体育长亲临现。灾魅蚊堑慕萄Ы辛斯勰,并在课后提出了宝贵的指导意见。校长指出,教师在授课前要明确五个问题:分组学习的意义;课堂重难点;如何组织文本材料阅读;如何调动学生的积极性;如何帮助学生规范答题。在授课过程中,首先,教师应注重方式方法,引导学生发掘课程概念,充分利用小组学习模式,促进自主学习。其次,教师应精准把握教学重难点,高效利用课堂时间,并多在课堂中传授学习方法,以提升学生能力。甘方波书记指出:针对课堂效率不高的问题,教师应精准掌控讲授时长。需充分利用课本资源,科学规划学习内容,确保将复杂难题置于课堂之上予以攻克。同时,教师应采取有效策略,充分激发学生的积极性,以提升整体教学效果。

  “教育之路漫漫,育人之心灼灼”。教师的专业成长离不开“研究”之花的绚烂绽放。这不仅是一次教学的示范,更是教育理念和创新精神的体现。这次活动强化了教学的示范引领作用,促进了教育教学理念和方法的交流与更新。这将激励我们全体师生不断追求教学的卓越,共同推动ga黄金甲体育教育质量的持续提升,为ga黄金甲体育的长远发展奠定坚实的基础。让我们以此为动力,继续在教育的道路上携手前行,共创辉煌。

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